Concorso RiciclArte edizione 2022
cerimonia di premiazione 8 giugno 2022
Mercoledì 8 giugno 2022 si è svolta la premiazione dell'edizione 2022 del Concorso RiciclArte presso l'Auditorium dell’Ufficio Scolastico Provinciale di Taranto.
Il concorso è stato promosso dalla Consulta Provinciale degli Studenti di Taranto, centrato sulla tematica "il riciclo e la rivalutazione degli oggetti considerati come inutili", articolato in tre categorie: pittura, fotografia e scrittura creativa.
Alla cerimonia, con la presenza della dott.ssa Patrizia Dioguardi, referente per la Consulta Provinciale degli Studenti, della docente prof.ssa Antonia De Giorgio per il nostro Liceo artistico, sono stati premiati:
- Per la categoria fotografia:
Emanuele Tito Ursoleo, classe 5aM
con motivazione: "La foto inquestione si è dimostrata l’esempio di come sia possibile depersonificare dei soggetti e dare all’osservatore una chiave di lettura libera. Lo studente ha sviluppato un negativo presente all’interno di una macchina fotografica anni 90’ oramai inutilizzata. La macchina, la pellicola, l’atmosfera, i soggetti ritratti sono stati tutti processati secondo un’operazione di Riciclaggio”.
- Per la categoria scrittura creativa:
Francesca Maggi, classe 2aI
con motivazione: "Si è dimostrata pienamente capace di centrare la tematica del concorso, criticando il meccanismo del consumismo che ha dilaniato le risorse naturali del pianeta.Inoltre, ha avuto una buona padronanza lessicale, con collegamenti opportuni sia di carattere storico che letterario. La conclusione del testo si presenta come il compimento del testo espositivo scritto dall’alunna, con titolo Ricordi s(oggetti)vi”.
Per la categoria pittura:
Chiara Cinieri, classe 4aB
titolo dell'opera: Assenza
con motivazione: "Il supporto utilizzato, un compensato di pioppo, è stato recuperato dai materiali che la scuola stava per smaltire. Oltre ad esso, è stato “riciclato” lo stile di un’importantissima opera di Kandinskij, dall'opera “Alcuni cerchi”, decontestualizzata e posta come rappresentazione dello stato d’animo dell’assenza. Quest’ultimo, come l’opera realizzata, è un concetto senza tempo, sesso, etnia e libero dalle influenze religiose e da ogni struttura sociale. Inoltre, la studentessa ha saputo sfoggiare un’ottima tecnica pittorica, abbinata a una efficace intuizione creativa.
